一致穿戴园服会有怎样的意义？

   榜首，园服能够使儿童在身份感上差异于社会其他人，因而有了儿童本身的束缚力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面园服都能够起到内涵束缚的效果，一种标志的效果，一种耳濡目染地培育效果。

   第二，园服还能够发生一种对等感。由于孩子如今的家庭收入情况很不相同，服饰方面攀比表象对比盛行。假如一个孩子园的孩子能穿相同的服装，这样孩子相互之间的感受是对等的，简单构成一种协作、联合、相互尊重的精力。以此培育儿童艰苦朴素的质量，防止攀比之风在他们幼小的心灵里滋长。

   第三，园服还能够减轻家长对儿童服装上的投入。

1、3—6岁的孩子个子长得对比快，衣裳坚持洁净的时刻也对比短，每个时节又至少需求三套衣裳来回换洗，假如都买成名牌的，就不太简单接受。

2、孩子的天分即是玩，总不能由于他穿的是名牌的或是报价较高的好衣裳就掠夺他玩沙玩水玩土的权力吧！尤其是进行体育活动<钻爬操练>、美术活动<捏泥涂色>的时分，孩子们总是玩的忘乎所以，不由自主的用脏手去碰衣裳……

   儿童园每年都会一致定制一到两套园服，假如家长能够常常坚持让孩子穿报价不高的园服，既能够省点钱，又能够让他们放开手脚的进行各种健身的体能活动和益智的操作活动，一举两得。

   第四，穿园服对儿童有标准行动的功用。一致着装，是一种工作特色。儿童一致穿园服，利于规矩认识、标准认识等工作认识的培育。

儿童园是一个特别的当地，它不同于外面的社会，咱们的儿童正在急速生长，因而不管从哪个方面来讲对儿童的行动都应进行标准。

穿园服会有下面的7种好处，你知道有多少呢？不懂的话，让艾咪天使校服带你飞。

(1)避免攀比，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡;也减轻了家长对学生服装上的投入，学生不再追逐名牌，涵养艰苦朴素的美德;

(2)有行为习惯养成教育的功能：时刻提醒自己是学生，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;

(3)保护功能，穿园服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等;比如校外上网，打架，做坏事，大家很容易知道你是社会青年还是学生;

(4)学生穿统一园服有助于学生集体意识的培养。穿园服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于 树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象;

(5)有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，园服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处;

(6)学生穿统一园服是自己身份的标志，也是学校的一种标志，学校外在形象的一种展示;

(7)防止校外不良分子进入学校，有利于学校安全保卫工作，有利于学生在校安全。

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